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venerdì 30 maggio 2025

Famiglia e società adolescente: una sfida educativa contemporanea


Introduzione

Nella società contemporanea, sia la famiglia sia la comunità più ampia stanno vivendo una trasformazione profonda. Massimo Ammaniti, nel suo libro La famiglia adolescente, descrive come i confini generazionali all'interno della famiglia si siano attenuati, con genitori e figli che condividono spazi, interessi e comportamenti, rendendo più difficile il processo di crescita e autonomia degli adolescenti. Parallelamente, Narciso Mostarda, in La società adolescente, analizza una società in cui l'immaturità emotiva e la ricerca costante di gratificazioni immediate influenzano non solo i giovani, ma anche gli adulti, creando una cultura diffusa dell'adolescenza.

Tesi

La convergenza tra una famiglia "adolescente" e una società che perpetua l'immaturità rappresenta una sfida educativa significativa, poiché ostacola lo sviluppo di individui autonomi e responsabili.

Argomentazione

Ammaniti osserva che, nelle famiglie contemporanee, i genitori spesso evitano di assumere pienamente il loro ruolo adulto, cercando invece di mantenere un comportamento giovanile. Questo atteggiamento porta a una relazione simbiotica con i figli, in cui la separazione necessaria per la crescita diventa difficile. I genitori condividono con i figli attività, interessi e persino conflitti coniugali, rendendo il distacco più complesso rispetto al passato. L'assenza di confini chiari tra le generazioni può generare insicurezza nei giovani e ritardare il loro processo di maturazione.

Mostarda amplia questa analisi alla società nel suo complesso, descrivendo una "società adolescente" in cui l'immaturità emotiva, la ricerca di gratificazioni immediate e la mancanza di responsabilità sono diventate caratteristiche comuni. In questo contesto, anche gli adulti mostrano comportamenti tipici dell'adolescenza, come l'evitamento delle responsabilità e la dipendenza dalle tecnologie digitali per la validazione sociale. Questa cultura diffusa dell'adolescenza rende ancora più difficile per i giovani trovare modelli adulti coerenti e affidabili.

La combinazione di una famiglia che non fornisce confini chiari e di una società che perpetua l'immaturità crea un ambiente in cui gli adolescenti faticano a sviluppare un senso di sé stabile e a diventare adulti autonomi. La mancanza di figure adulte autorevoli e la confusione dei ruoli all'interno della famiglia e della società possono generare insicurezza e ritardi nel processo di crescita.

Conclusione

In conclusione, la "famiglia adolescente" e la "società adolescente" pongono interrogativi importanti sul ruolo educativo dei genitori e sulle modalità di accompagnamento dei giovani nel loro percorso di crescita. È fondamentale che gli adulti riconoscano l'importanza di assumere pienamente il loro ruolo, offrendo ai giovani modelli di riferimento stabili e coerenti. Solo così sarà possibile favorire un processo di crescita sano e l'acquisizione di una piena autonomia da parte degli adolescenti.